一、支部基本情况

河北工业大学廊坊分校基础课部教工第一党支部（现更名为河北工业大学廊坊分校社科数学教研室党支部）成立于2014年12月19日，现有党员9名，组织机构健全，支部书记、组宣委员、纪检委员职责分明，团结进取。支部党员均为专职教师，其中思政理论课教师党员5名，数学教研室教师党员4名。

该支部在学校党委的关心指导和各级党组织支持协助下，按照《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》和《新时代高校党建“双创”工作通知》要求，对标“双创”工作重点任务指南，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，夯实工作基础，倡导优秀师德师风，不忘初心，牢记使命，扎实开展创建“全国党建工作样板支部”。

支部先后荣获2015年度河北工业大学先进基层党支部、廊坊分校先进基层党支部、2017年度廊坊分校先进基层党支部，2018年河北工业大学“创最佳党日”优秀活动支部、2019年廊坊市先进基层党组织、河北工业大学廊坊分校2019年度基层党建优秀团队、2020年河北工业大学先进基层党组织、河北工业大学“创最佳党日”优秀活动支部、廊坊市教育系统先进基层党组织，“一个口号一个主题”党建活动创新案例荣获廊坊市委宣传部创新案例一等奖。

支部所有同志都非常注重提高教学质量和师德师风，在2018年和2019两年度本科教学质量优秀教师评比中，每年5位同志获奖，3位同志为廊坊分校绩效和年度考核双优秀，成绩斐然。陈萍同志2016年被评为河北工业大学优秀共产党员，2017年荣获廊坊市“师德先进个人”称号，2018年被评为廊坊市“优秀党务工作者”，2020年被评为廊坊市教育系统“优秀党务工作者”，河北工业大学2020年度“优秀党务工作者”和廊坊市学习使用“学习强国”学习平台年度积分先进个人；柳海燕同志2017被评为河北工业大学优秀共产党员，2018年被评为廊坊市优秀共产党员；王东同志2015年被评为河北工业大学优秀共产党员，荣获2017年度廊坊市“文明教师”称号，2018年被评为河北工业大学“双献之星”。

二、社科数学教研室党支部创建实施方案

（一）创建目标

按照《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》规定，以建设周期两年为限，坚决贯彻落实“七个有力”创建要求，坚持以政治建设为统领，一体推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，有效提升基层党组织战斗力、号召力、影响力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为基层教育教学全面开展和推进立德树人的人才培养根本任务，提供坚强的政治保证、思想保证、组织保证。发挥以点带面引领带动作用，成为基层党组织建设的一面旗帜。

（二）创建要求

1.以政治建设为统领。党支部要坚持把党的政治建设摆在首位，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进师生头脑，发挥以马克思主义为核心的社会科学学科优势，为学校课程思政工程建设提供强大的人才和智慧支撑；推动党员学习贯彻党章党规党纪，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，成为“两学一做”学习教育的样板党支部，发挥示范和引领作用。

2.以标准建设为重点。党支部以提升组织力为发力点，大力推进民主集中制、集体领导、民主决策的制度标准建设。在“三会一课”、民心评议、党员教育管理、实践活动、志愿服务等扩大组织覆盖，创新活动方式，增强党员队伍的生机活力。在严谨规范中求创新，在生动活泼中求实效，形成可复制、能推广的先进经验和模式。

3．以典型树立为动力。党支部坚持把推进教育教学中心工作作为基本落脚点，积极发挥党员教师在教书育人主阵地上尖兵作用，推动、鼓励党员教师在教学改革、管理服务和党的建设中，成为先进典型。以党员个人的优秀彰显基层组织的先进，以基层组织的堡垒突出作用加强高校党的核心领导。示范引领、辐射带动高校基层党建工作开展。

（三）创建内容

党支部在“对标争先”中，坚决做到“七个有力”。

1.教育党员有力。坚持以“三会一课”为基本制度，以“两学一做”为基本内容，党员理想信念教育、党性教育、纪律教育、道德品行教育扎实开展，主题党日严格规范。

2.管理党员有力。党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效，党员先锋模范作用充分发挥，不合格党员组织处置稳妥有序。

3.监督党员有力。坚持把纪律和规矩挺在前面，善于发现苗头性倾向性问题，“咬耳扯袖”成为常态，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位，教育引导、组织处置等措施有效运用。

4.组织师生有力。最大限度地把师生组织起来，引领带动师生投入中心工作的动员力、实效性强。

5.宣传师生有力。学习传达上级党组织决策部署及时到位，注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹。

6.凝聚师生有力。善于统一思想、凝聚人心、增进共识，思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活，组织引领师生听党话、跟党走成效突出。

7.服务师生有力。常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制健全有效。

（四）组织领导

1.落实主体责任。廊坊分校党委将“对标争先”建设计划作为写好教育“奋进之笔”重要内容，与推进“双一流”建设、实现高等教育内涵式发展各项工作，统一部署、统筹推进、同步考核，将这项工作长效纳入高校党建工作安排，专门研究、专项规划、专题部署，加强过程跟踪指导和督导检查。党委教师工作部和党群工作办公室，作为创建指导部门，坚决落实上级要求，支持帮扶创建。党总支、党支部作为责任组织，认真谋划研究，精心组织实施，务求取得实效。

2.完善保障措施。“对标争先”建设计划纳入廊坊分校思想政治工作专项经费保障，培育建设“双带头人”教师党支部书记，建设党支部活动阵地。学校党委出台支持政策，把“对标争先”建设作为高校党建和思想政治工作测评检查、评先评优等工作的重要内容，统筹资源和力量，完善机构，配齐人员，持续经费投入，为实施“对标争先”建设计划创造条件。

3.加强创建宣传。党支部要将宣传工作贯穿“对标争先”建设计划实施始终，廊坊分校要统筹内外宣传资源、用好网上网下宣传平台，以接地气、形象化的方式，丰富形式、拓宽渠道，宣传展示高校基层党建先进组织、优秀成果和典型案例，树立起大抓基层、严抓基层的鲜明导向，形成学习先进、争当先进的良好氛围，为提升高校党建质量营造良好工作氛围和舆论环境。

                                   

                                      2018年12月25日

                                     基础课部党总支